1. Tasa Neta de Escolaridad por Nivel Educativo

Entre el 2004 y 2008, las estadísticas oficiales han registrado un aumento en la Tasa Neta de Escolaridad por nivel educativo. En educación preescolar pasó de 36.3% en el 2004 a 55.2% en el 2008; fenómeno similar se aprecia en secundaria, que evolucionó del 39.9% a 45.5% en ese mismo período. La incorporación de políticas educativas implementadas por las autoridades gubernamentales ha permitido que un mayor número de niños, niñas y adolescentes tengan acceso a este beneficio. No obstante, alrededor de cuatro de cada diez niños y niñas menores de seis años no lo hacen y, en secundaria, más de la mitad de niños, niñas y adolescentes en edad de asistir a este nivel educativo, no lo hacen8.

En ese mismo período se observa una Tasa Neta de Escolaridad casi constante en educación primaria. Pasó de 87.0% en el 2004 a 87.2% en el 2008.

A nivel centroamericano, Nicaragua tiene como reto el mejorar el desempeño de los principales indicadores que miden la educación básica y media. En el 2006 se registró una tasa de escolarización del 39.3%, mientras que Costa Rica la superaba en 90%. En cambio Honduras experimetó una tasa inferior al 25%.

En Primaria, donde la cobertura supera el 86% de la media, Panamá lidera la lista con casi la totalidad de sus alumnos escolarizados. A continuación se coloca Honduras, con el 87,5% y Nicaragua con un 86.4%.

En este mismo contexto, según el “Informe de Seguimiento de la Educación para Todos” de la UNESCO, la educación secundaria sigue limitando el acceso a la educación y el desarrollo de los niños, niñas, adolecentes y jóvenes. La tasa neta de escolarización para América Latina fue el 70% en 2006 y Centroamérica se ubicaba por debajo de ese promedio: Costa Rica con 66.1%, Guatemala 38% y Nicaragua 43.6%; tasas contundentes que afirman la persistencia de las desigualdades. Por ello, la expansión de la enseñanza secundaria y superior se ha convertido en una de las preocupaciones más importantes de las políticas educacionales de los países de la región, especialmente en lo que respecta a la equidad9. Subir

2. Tasa Bruta de Escolaridad en Primaria y Secundaria

La Tasa Bruta de Escolaridad Primaria pasó de 111.0% en el 2004 a 100% en el 2008, tasa que advierte la existencia de una población infantil rezagada que, para su edad, deberían estar en un nivel superior al que se encuentran. Esta circunstancia puede ser explicada por la entrada tardía al sistema educativo o por las altas tasas de repetición.

Por su parte, la tasa de escolaridad en secundaria pasó de 60.4% en el 2004 a 66.4% en el 2008. Este bajo porcentaje encuentra su génesis en la inserción temprana de los adolescentes y jóvenes al mercado laboral, alejando de esta manera su participación en el sistema educativo. Pese a ello, se evidencian menores problemas en cuanto a la extra-edad con relación a primaria. Subir

8 Informe de Progreso Educativo, PREAL, 2007, Pág. 10.

9 Informe de Seguimiento de la EPT, UNESCO, 2009, Pág. 19.